- Gramática turca
- Contenidos Introducción ● Sufijos ● Pronunciación:Fonética y armonía de las vocales La vocales anteriores (e, i, ö, ü) tienen que ser seguidas por las vocales anteriores y las vocales posteriores (a, i sin punto, o, u) deben ser seguidas por las vocales posteriores. Esta regla se llama la "armonia palatal" (Büyük ünlü uyumu), ej: çiçek (flor), gömlek (camisa), küçük (pequeño)... Las vocales llanas (a,e,i sin punto, i) tienen que ser seguidas por las vocales llanas; pero las vocales redondeadas (o,u,ö,ü) deben ser seguidas por las vocales bajas y llanas (a/e) o altas y redondeadas (u/ü). Esta regla se llama la "armonia labial", ej: oduncu (leñador), kömürcü (carbonero), köylülerle (con los campesinos) Según estas reglas, cada vocal puede ser seguida sólo por dos vocales, que son: Vocal precedente Vocal siguiente pre e e,i i e,i ö e, ü ü e, ü a a, i (sin punto) /pre i (sin punto) a , i (sin punto) pre o a, u u a, u /pre todos lo sufijos tambien observan las mismas reglas. Hay excepciones a la armonia de las vocales: En turco, las palabras que no concuerdan con la regla de "la armonia de las vocales" son en general palabras de origen extranjero (la mayoria son de origen arabe y persa, pero tambien las hay de origen europeo). Sin embrago, los sufijos agregados a tales palabras tambien concuerdan con la vocal de la ultima silaba: ej: memur (funcionario), memuru domates (tomate) domatesi hakim (juez) ötöbüs Sin embargo, hay un pequeño numero de palabras "turcas" que no concuerdan con la regla: anne (madre), kardes (hermano), elma (manzana), haydi (anda), hadi (anda), hangi (cuál), dahi (también), hani (dónde), sisman (gordo), inanmak (creer) algunas palabras compuestas no cumplen la armonia de las vocales (ej: bilgisayar , formado por bilgi (informacion) y sayar (calculador) ilkbahar (primarvera) , formada por ilk (primero)y bahar (primavera) ademas, los siguentes sufijos no cambian, por lo tanto no concuerdan con la "armonia de las vocales": -ken -ki -iyor -imrak -leyin
Enciclopedia Universal. 2012.
